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lunes, 28 de noviembre de 2011
viernes, 25 de noviembre de 2011
Caza del Tesoro "Nuevo poema de Mio Cid"
Dirigida a 3º de ESO, la actividad está planteada para que los alumnos puedan investigar sobre el posible autor del poema, su ubicación, el sentido de su creación, su métrica, etc., con lo que se puede, a la vez que se estudian los orígenes de nuestra literatura, practicar el análisis métrico o potenciar la creación literaria.
Con esta actividad ¡tendrás la oportunidad de cambiar la historia del Cid! Pero primero tendrás que investigar y aprender muchas cosas sobre él, pues deberás inventar un capítulo de la obra los más fielmente posible… (para que no se note que has sido tú).
Comenzaremos por averiguar aspectos de la obra que te ayuden a ponerte en la piel de su posible autor, de qué época es, a qué género pertenece y qué forma de escribir tenía su autor. Para ello, tendrás que responder a las siguientes preguntas:
• ¿Quién se cree que escribió el Poema de Mío Cid?
• ¿De quién es la copia que se conserva?
• ¿Dónde se encuentra la copia del Poema?
• ¿A qué época pertenece el Poema?
• ¿A qué género corresponde el Mío Cid?
• ¿Qué virtudes del Cid refleja el texto?
• ¿En cuántas partes se estructura la obra?
¿Dónde encontrar las respuestas? Mira, por ejemplo, aquí:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cantar_de_mio_Cid
http://www.hs-augsburg.de/~harsch/hispanica/Cronologia/siglo12/Cid/cid_poe0.html
http://www.rinconcastellano.com/edadmedia/poemacid.html#
Ahora, repasa un poco la métrica: medida de los versos, tipo de verso, rima, tipo de rima, sinalefa, diéresis, tipo de estrofa, etc. en:
http://www.rinconcastellano.com/tl/metrica.html#
Una vez recordado el proceso, analiza métricamente el siguiente fragmento de la obra:
Quedó con estos dichos el león contentado
le dio muy muchas gracias, se ofreció a su mandado:
en cuanto que él pudiese le servirá de grado.
GRAN PREGUNTA: Una vez recabados todos los datos, analizado métricamente un fragmento del poema, y habiendo leído en clase varios capítulos… ¿estás preparado para escribir tu propio capítulo?
- Elige primero cuál de los cantares del poema quieres ampliar. Una vez decidido, piensa en cuál va a ser la ubicación de la acción, los personajes y el momento en el que sucederá.
- Redacta primero en prosa el nuevo capítulo de la obra, tratando de ser lo más fidedigno posible.
- Finalmente, intenta reproducir el capítulo en verso. Procura mantener la estructura de la tirada.
Criterios de Evaluación:
- Responde a las preguntas del cuestionario con la mayor precisión posible. Indica qué fuentes has consultado (enciclopedias, páginas web, libro de texto,…) y añade al menos dos links a los que se te han facilitado.
- Realiza el análisis métrico del fragmento del texto que se propone.
- Redacta un nuevo capítulo del Poema de Mío Cid de la forma más fiel a la de su posible autor, cuidando la ortografía, el vocabulario de la época y respetando la métrica.
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